Panorama de Guadalajara (1861)
Aplicación de las Leyes de Reforma en Jalisco
Inventarios de los bienes de las instituciones educativas
Reanudación de las clases y el nombramiento de las nuevas autoridades de enseñanza
Plan de enseñanza estatal (1861)
Organización de la Junta Directiva de Estudios del Estado
Funcionarios y catedráticos
Municipalización de la enseñanza primaria
Situación de la enseñanza media y superior (1861)
La academia conmemorativa de la fundación del Instituto
Intervención francesa y sus repercusiones en las actividades escolares
Situación de la enseñanza media y superior (1862)
Fundación de la Academia Pontificia de Teología de Guadalajara
Suspensión de la enseñanza media y superior (1863)
Hipoteca de los bienes del Liceo y del Instituto
Instauración del régimen imperial francés en Jalisco (1864)
El intento de restauración de la Universidad con el carácter de imperial (1864)
La oposición francesa a la restauración de la Universidad
Llegada de los emperadores y el fin de toda posibilidad de restauración
Situación del Liceo de Niñas (1864)
Gestión directiva de Juan José Caserta durante el segundo imperio
Informe sobre el estado de la instrucción pública (1865)
Petición para que continúe la educación superior en Guadalajara
Las dificultades y las gestiones del presidente de la Junta de Estudios
Ley imperial de instrucción pública
El final del segundo imperio mexicano (1867)
El 28 de junio tomó posesión como gobernador del estado el general José María Arteaga, quien para cubrir los gastos militares, el 31 de agosto impuso a los habitantes de la entidad préstamos forzosos, dando como garantía el capital con hipoteca especial de los bienes del Instituto y del Liceo, valuados en más de trescientos cincuenta mil pesos. 1